再好的东西放久了不用也会坏，脑子也是。我想强调的是后者，碰到的也是。我一直以来有个好习惯，好东西总喜欢用一份，再备份一份，所以很多时候会花双份的时间和金钱在喜欢的东西上，当然往往多的是后者。我也不知道为什么要那样做，就像一个瘾君子一样，心里明明知道不好，手脚却完全停不下来，心里面有一个声音在不停的说，总有一天会用的。

的确，总有一天会用的，但不是被我，因为我的确没有再用过其中的大部分东西，只是在某一天心血来潮整理以前东西的时候多一点惊喜——原来我还有过这个等等之类。总之，基本上没有再能发挥他们本来的用途，不过这倒比钱钟书笔下张买办的英语强点，除了装点门面还多了缅怀过去的用途。

以上并不算是题外话，顶多是算个引子，因为我想强调的是后者。我不会笨到要告诉你我的脑子坏了，我只是想强调这个论点而已，因为我把它的的确确放了好久，大概有几年这么久。当然信不信由你，不信也就算了。

小时候管“做功课”叫“写作业”，因为后来才发现做功课有其他的意思，当然这样的因果并不成立，你可以试着推导一下。说起来，小甲同学一直都不是个好学生，从小就是，你从小甲同学幼儿园的时候就喜欢上一个姑娘的事情就可以看出来，当然信不信由你，不信也就算了。小甲同学是不喜欢写作业的，只是小时候回家一个人没事干，所以会选择先写完作业再出去happy。久而久之，在大人眼里成了一个乖学生的错误印象。这件水到渠成的事情成了小甲少有的觉得“付出终有回报”并且问心无愧的成就之一。其实，小甲是坏学生这一事实，可以从小学不喜欢抄课文而被老师罚到永远也玩不成的艰巨任务、寒暑假作业总在最后一天草草了事或者干脆不完成、高考之前还偷闲完成了几本大部头小说的阅读等等事件中略窥一二。当然信不信由你，不信也就算了。

可喜的是，小甲也把不爱做功课的习惯带到了学习以外的领域，这也是小甲少有的坚持不懈下来并且发扬光大的习惯之一。有几套书小甲很喜欢，高三买的，“珍藏”了4年，然后开始阅读，并且到现在还没有读完。每次回家读一点，小甲没有在读书上做多少功课，比如说小甲就记不住里面的主人公叫拜伦和娜塔莉。小甲记不住很多东西，就像从来没记清楚过红楼梦里面迎春和惜春一样。

小甲的脑子是越来越不好使了，害怕甚至有一天会连喜欢的东西也忘掉，就像忘掉喜欢三毛的文字一样。而小甲也正在慢慢淡忘，变成一个盲目的人，甚至忘了什么是理想。这是一件最可悲的事情，反正信不信由你，不信也就算了。

才离开学校没多久，生活除了抱怨不公，就只剩下“吃喝玩乐”了。这是一个甜蜜的陷阱，不知不觉，自得其乐。事实上，就像好东西收藏久了一样贬值一样，脑子里面东西同样如此。不断学习就像做功课一样，要想“与时俱进”，确实得下点功夫，贪图享乐是不行的，即使那种感觉真的很好。

所以功课还是要做的，为了进步，不是以后，不是明天，而是此时此刻。信不信由你，不就也就算了。